作者：曾子奇
有一種節奏叫拉邦
放學窩有一種自己的節奏，我們看著小朋友完成功課，我們督促著他們完成功課，但我們不會逼迫他們完成功課，如果你在這邊寫不完，那是自己要負責。
在這個前提下，每個人會發展出自己的每日節奏，有人為了早點玩樂而早早寫完功課，有人則往往要拖到最後一秒壓線的時刻，後者的代表性人物就是拉邦。
16:00下課來到放學窩，他通常要閒晃、聊天到16:30左右，此時開始會有老師要他拿出作業，在左右拉扯、討價還價之間，他會象徵性地開始寫作業，但中間穿插著他最擅長的見縫插針、製造笑料。
一天的作業假設有兩、三樣，在16:30到17:30之間，他只會將近完成一樣功課，然後央求說：便當來了，我這項完成後可以吃飯嗎？不管你說可以不可以，他完成這項作業後就會開始吃飯，邊吃邊聊，邊吃邊玩。
好了，吃到六點了，又開始拿出第二樣作業開始邊寫邊混，這個時候寫的速度會加速，他還是會盡量以七點結束前可以完成的速度去寫。
到了18:30以後，眼看著進度不如預期，此時老師們可以祭出絕招了：「你再不寫完，阿嬤要來了！到時候你喔…」
他會開始作勢加速，但其實速度也沒加多少，因為總是會忍不住要搞個笑。
將近七點的時候阿嬤來了，他會緊緊地將筆固著在作業簿，阿嬤總會不好意思地跟老師說：歹勢，又讓你們等他；一面訓斥拉邦：走了、走了！回家再寫！但他總是不肯就範，非要完成不可。
然後神奇地，作業又在七點左右完成了，拉邦、宜庭跳上阿嬤的摩托車，成為最後離開放學窩的風景，老師們準備關燈，屬於放學窩的一天又結束了。
