寒假以降，我們自110-2開學的第一天就站上了崗位。古亭國中、蘭州國中夜自習逐步展開，與師培單位、社區組織的夜間資源整合也持續進行，以期帶給孩子更細緻多元的陪伴。
大橋頭與社子島方面，自小學、國中乃至於高中職生的陪伴延續自不待言；在社子公園閱覽室，我們與勵友中心合作展開的兒少服務，使得散佈於臺北市西北一帶甚至三蘆地區放心窩便服務的孩子多了一個棲身之處，也使社子地區本身的幼小兒少有了就近進入社區據點的機會。
週一至週日，各天的陪伴與多元的安排，橫跨大橋頭、社子、社子島，運動團隊諸如爬山、籃球、羽球，實習生帶領的各種活動、專業者的戲劇團體、討論型的真人圖書館、遊戲型的桌遊聚會、吉他、攝影、鋼琴、藝術各領域的持續精進、課業之外對於職涯的探索、與社區社區連結的志工回饋服務…
近來，除了原已穩定服務於各崗位的幾位放心窩帶大孩子，又一位老師在這學期加入一線服務陣容。在維持服務品質的同時，穩健地逐步帶入我們長大的孩子，促成善意循環與服務回饋，是我們一路以來心心念念的想望。一如以往，我們並不完美，但我們仍在路上。
