「帶我去遠方」
「帶我去遠方」計畫是一個嘗試，在這個計畫中，小朋友針對自己想要去的地方、想要做的事情，靠自己的力量找出可行的方式，規劃執行的階段，進而展開對自我的挑戰。
下午時分，下課鐘聲在校園迴廊間迴盪不餘，來自四面八方的孩子在走廊上分門別類地依各路隊排列整齊。一顆顆頂著黃色小帽的圓頭魚貫地從樓梯上一階又一階跳了下來，亂中有序的隊伍穿梭在校園的操場，相當一致地朝向他們各自的目標邁進─放學。
「明天見！」同學們相互道別後各自離開。每個人放學後都有屬於自己的歸所，家、球場或是安親班。但是卻有一群來自不同年級、不同班級、不同家庭的小朋友們，他們並沒有回家，也沒有去安親班。他們窩在這裏─放學窩。
小朋友來到放學窩的任務可不是只有完成學校功課這麼簡單，他們還需要想盡辦法在這裡使勁地玩耍。每天待在相同的教室，總是方方正正的桌椅，一模一樣的玩具，若是沒有豐富的想像力和創造力，可是玩不出什麼把戲。除此之外，在面對不同年齡的大朋友、小朋友時，在對待不同性別的男生、女生時，在和不同的志工老師互動時，他們都得學會去包容多元並進的小型社會，與社會中的成員彼此相互溝通，並且在此環境中尋找到最適合自己的生活習性。他們的任務可是相當繁重的呢！
他們在這裡是全然地被接納和信任。當他們感到焦慮和不安，他們會習慣性地回到這裡，重新尋得那熟悉的安全感後，整頓心情再次出發。離開這裡，他們能夠勇敢且帶有自信地表達自己，追尋自己。再次回到這裡，他們是帶著豐滿的羽翼！